L’active learning, ou apprentissage actif, est une approche pédagogique qui engage les élèves de manière active dans leur processus d’apprentissage, contrairement aux méthodes traditionnelles où ils reçoivent passivement l’information (Bonwell & Eison, 1991). Cette méthode favorise l’interaction, la réflexion et la participation à travers des activités comme les discussions, les projets collaboratifs, les résolutions de problèmes ou les quiz interactifs.
Pourquoi est-ce important ?
- Engagement accru : Les activités interactives, comme les quiz sur Kahoot ou les simulations, captent l’attention des élèves, particulièrement ceux ayant un TDAH.
- Apprentissage durable : En participant activement, les élèves retiennent mieux les informations grâce à une implication cognitive et pratique.
- Inclusion : L’active learning permet de différencier l’enseignement (contenu, processus, produit) pour répondre aux besoins variés, notamment pour les élèves avec TDAH, en utilisant des outils comme GoNoodle pour canaliser leur énergie.
- Développement de compétences : Les activités favorisent la pensée critique, la collaboration et l’autonomie, compétences essentielles pour le 21e siècle.
Les outils utiles pour l’active learning
Kahoot
Crée des quiz interactifs pour engager les élèves dans l’apprentissage de concepts clés.
GoNoodle
Propose des activités physiques courtes pour aider les élèves, notamment ceux avec TDAH, à se recentrer.
Proton Calendar
Aide à organiser les tâches, renforçant l’autonomie des élèves ayant des difficultés d’organisation.
Forest
Encourage la concentration grâce à la gamification, idéal pour gérer la distractibilité.
Ces outils peuvent être retrouvés dans la section Ressources